Scuola dell'infanzia

     

      

Le attività educative della scuola dell'infanzia sono suddivise in “campi di esperienza”, individuati dal Decreto ministeriale n. 254 del 2012 che reca le Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione: ogni campo di esperienza offre un insieme di oggetti, situazioni, immagini e linguaggi, riferiti ai sistemi simbolici della nostra cultura, capaci di evocare, stimolare, accompagnare apprendimenti progressivamente più sicuri.  

I campi di esperienza sono 5:

  • Il sé e l’altro
  • Il corpo e il movimento
  • Immagini, suoni, colori
  • I discorsi e le parole
  • La conoscenza del mondo.

     
L'insegnamento dell' Educazione civica è previsto anche nelle sezioni della scuola dell'infanzia, dove vedrà gli alunni coinvolti in iniziative di sensibilizzazione alla cittadinanza responsabile.